本报讯 （记者陈雅静）11月11—12日，中国人民大学新闻学院、中山大学逻辑与认知研究所共同主办的第四届“论证、新闻与传播”跨学科学术研讨会在北京举行。会议以传播活动中的说服和论证现象为焦点。

　　传播学的核心问题之一是如何使说服性传播达到预定效果，这恰属于论证学的研究范畴。中山大学逻辑与认知研究所教授鞠实儿提出，说服性传播研究已成为传播学与论证学的交叉点。当传播者试图借助语言或非语言手段劝使对方接受某种观点、从事某种行为时，这就是一种广义论证活动。因此，在人际传播能够有效传递说话者讯息的条件下，采用广义论证理论可以构建说服性传播。

　　中山大学逻辑与认知研究所教授谢耘表示，在日常话语中，论证被更直观地叫作“讲道理”，它其实是一种社会文化实践活动。只有对论证活动的社会文化特性有充分的认识，才有可能在此基础上找到文化沟通和理性协商的恰当方式。

　　中国人民大学新闻学院教授林升栋认为，“坚持‘说理’是最根本的途径，可以先采用广义论证理论研究跨文化交流双方原先各自所属社会群体的论证规则，然后再研究双方在动态交流中形成的文明互鉴的新规范”。