小切口展现大主题——动画短视频传播红色文化的新路径
2023年05月24日 12:57 来源:《中国社会科学报》2023年5月24日总第2656期 作者:杨久俊

■中英双语动画短视频《一杯咖啡里的脱贫故事》宣传图片 资料图片

  红色文化是中国共产党在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富。随着数码科技的革新,红色文化传承及其传播面临传承与创新的挑战。动画短视频基于新媒介的发展应运而生,成为当代重要的文化传播载体之一。

  在新时代如何传承红色文化、如何创新发展动画产业、如何在二者之间构建互惠共生的体系,成为学界思考的问题。目前,国内学者在红色文化传承及媒介传播和动画短视频的研究方面,已取得了积极的成果。讲好中国故事,对内提升全民族的文化自信,对外提升国际竞争力,借助动画短视频的优势将有效助力红色文化在新时代背景下的传承、传播。我国红色文化资源丰富,相较传统的文化载体来说,红色主题动画短视频拥有年龄跨度更广的受众群体。要推动红色文化的传播,就要做到“内容为王”,要深入挖掘红色文化内涵,创新红色文化内容,丰富红色文化表现形式。红色主题的动画短视频创作需要从选题策划、剧本创作、叙事结构、角色及场景设计等多角度开展理论研究与实践创新。

  红色主题动画短视频是红色文化在新时代语境下的价值再现,蕴含着新的时代内涵。焦裕禄的事迹被多次拍摄成电影、电视剧,艺术家们创作出了多部耳熟能详的优秀作品,如李雪健主演的电影《焦裕禄》(1990年),王洛勇主演的电视剧《焦裕禄》(2012年)。伴随着新媒介的发展,河南小樱桃动漫集团制作发行了26集系列动画片《焦裕禄》(2021年),该系列短视频运用二维动画形式,通过细腻的情感表达、丰富的色彩表现、白纸黑笔间温暖而流畅的触感向受众描绘了一个个感人的故事,生动展现了焦裕禄的光辉形象。作品每集片长约3—4分钟,从微叙事的视角出发,诠释焦裕禄精神。不同于传统的“开端、发展、高潮、结局”叙事模式,动画短视频通过叙事片段来讲故事,让受众的关注点聚焦在要表达的主题上,如第25集《牵挂》讲述焦裕禄重病后仍心系兰考,叮嘱同志下次探望时带上麦穗。该片的场景设计具有鲜明的时代背景与地域特色,如第1集《赴任》开篇描绘了夕阳下兰考县漫天风沙、遍地盐渍的场景,交代了焦裕禄临危受命上任的背景。独轮车、搪瓷茶缸、老式电话机等道具的运用增加了作品的时代感。

  依托中华优秀传统文化,探索多元化的视觉创意,优化动画短视频与红色文化的融合。在红色动画短视频的内容创作中,要深入挖掘中华优秀传统文化的精神内涵和丰富的表现形式。“复兴路上工作室”与“中国好故事”数据库于2020年联合推出双语种动画短视频《一杯咖啡里的脱贫故事》,该短视频在全球实现超4亿点击量,成为现象级的动画短视频作品。作品运用动画形式将中国共产党领导脱贫攻坚的重大成就,不露痕迹地融入受众熟悉的一粒粒咖啡豆中。新华社研究员评价:“小切口,大主题。不着一字,却处处传递着‘以人民为中心’的发展思想。”这部作品就是新时代语境下新媒体、优秀传统文化与红色文化融合的成功范例,巧妙地将微叙事、多画风等元素融入3分35秒的动画短视频中。创作团队借助大数据、云计算技术进行数据分析,运用知识图谱技术深挖数据间的关联,以“咖啡”为切入点讲述脱贫故事。作品注入民族化的风格特色,叙事想象力丰富、视觉创造力十足。开篇以俯视的镜头运用蒙太奇手法从咖啡实拍转到手绘风格的八卦图案,激发了观众的想象。八卦包含着中国传统文化的深奥寓意,预示着咖啡豆开始了时空之旅。作品向全球观众传达了中国文化更深层的含义,中国传统哲学将万物分为阴阳,彼此存在差异却又和谐共生,咖啡兼具东西方元素,把世界两端的人们连在了一起。作品在视觉表现中充分展现了文化多样、和谐共生的理念。运用分屏互动的视觉语言,如左侧是梵·高的变体画风,代表遍布全球的咖啡饮用者,右侧为水墨淡彩画风,梯田上身着民族服饰的云南咖农正在采摘咖啡;左侧的咖啡制作者从右侧咖农身前的篓中取走咖啡豆制作咖啡;左侧“梵高风”的金发女郎与右侧“水墨风”的云南咖农举起咖啡“干杯”,跨越时空地将全球咖啡爱好者和中国的减贫事业联系到一起,植入式地为全球减贫事业提供了中国智慧和中国方案。

  新媒体传播是红色主题动画短视频最主要的传播途径之一,其包括社交媒体平台如微信、微博,短视频平台如抖音、快手,以及视频网站如B站等。新兴技术的应用及动画短视频片长较短的特性降低了创作的门槛。当然,新媒体传播方式也存在一些弊端,比如信息来源不可靠、信息准确度较低等。这需要加强网络监管,强化互联网企业责任,提升网民明辨是非的能力,营造风清气正的网络空间。

  动画产业及理论学科的研究和实践与国家命运、民族前途、文化传承创新紧密结合在一起。《九点半晚餐》《雪条》《乐益女中》等多部红色主题动画短视频的创作者基于动画短视频视角对红色文化传承与传播研究展开有益探索,为促进我国动画事业发展和红色文化传承提供了新思路。

  (作者单位:苏州科技大学艺术学院动画系)

责任编辑:陈静
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