科研评价需考虑社会实际影响
2024年01月31日 09:10 来源:《中国社会科学报》2024年1月31日第2827期 作者:刘雨微/编译

  本报综合外媒报道 只有将知识转化为切实的社会效益,才能灵活应对全球性挑战。爱思唯尔全球学术和政府市场总裁朱迪·维尔斯(Judy Verses)表示,对社会产生实际影响的研究一直深受重视。近年来,研究预算日益缩水,学术界内部对建立更有效的奖励机制、更公平的职业发展道路呼声变高。这些因素将评估和广泛探讨科研的社会影响提上学术评价改革的日程。公众、资助者和利益相关者越来越希望高校向他们展示研究项目如何与国家优先事项保持一致,并证明它的社会影响和价值。研究的现实影响是否能被有效评价和测量、阻碍科研评价系统全面改革的因素有哪些、研究人员和资助者在研究的社会现实影响上分别持哪些立场?爱思唯尔近期发布的报告《回到现实:在科研评价中达成研究的现实影响》(Back to Earth: Landing Real-world Impact in Research Evaluation)为社会了解并参与这场持续的辩论提供重要信息。

  该报告基于爱思唯尔在2023年8月和9月对来自7个国家的400名学术领导者、资助者和研究人员进行的调研撰写而成。在每一个被调查的国家中,超过一半的人都认为科学研究至少应该把对现实社会产生影响作为目标。其中,英国学者对该观点的支持率高达93%,而荷兰学者对此观点的支持率则为64%。尽管不同国家在将“产生现实世界影响”作为研究宗旨的重要性上存在差异,但大部分受访者表示,世界需要最精细复杂、最持之以恒和最高效的研究,以应对诸如新冠疫情等挑战。报告还指出,推动科研评估改革的主张分布在学科、学术角色和职责之间。虽然不局限于特定的学术思维模式,但对改革持积极态度的学者也展现出一些共同点。例如,强烈同意“我热衷于参与对世界有积极影响的研究”的受访者,在认同科研评估有强烈的变革需求方面是其他人的4.2倍。显然,全面评估研究的社会现实影响超越了部分传统的学术绩效评价标准因素。这一追求的核心驱动力是学术领导者、资助者和研究人员为实现真正有意义的革新作出的共同承诺。

  报告显示,资助机构扮演着为具有现实社会影响力的研究人员提供额外资源的角色。来自全球各大科研资助组织的100名研究主任和高级管理人员接受了爱思唯尔的调查,为科研评估系统的全面改革提供了不同的见解。超过半数的研究人员、资助者和学术领导者都同意,找到一种更全面的科研评价方法是学术界的当务之急。然而,有65%的资助者同意或强烈同意当前的科研评估系统产生既得利益,而持有相同观念的研究人员和学术领导者占比为60%。此外,资助者、研究人员和学术领导者针对产业在科研评估系统改革上发挥的作用持不同看法。33%的资助者表示,产业在推动更为全面的评估发展上动力十足,而认同这一观点的研究人员和学术领导者只有17%。报告还发现,研究人员和学术领导者比资助者更热衷于参与旨在改变现实状况的社区活动。

  资助者还列举出多项阻碍科研评估全面改革的因素。排名首位的是“资源不足”,获得了53%的资助者的认同,与“对构成影响的事物缺乏共识”的支持比例相同。还有49%的资助者认为,“缺乏全面评估研究影响的共同框架或方法”也是一个不可忽视的障碍。“在不同参与者之间实现充分协作”和“复杂性”这两项因素均获得了38%的资助者的认可。在未来,学术界、出版界和利益相关者还需要深入讨论如何更有效地衡量各类研究的现实社会影响,携手破除层层障碍。各参与方只有积极作出共同承诺,科研评估方法改革才会走得更远。

  (刘雨微/编译)

责任编辑:张晶
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