人工智能赋能高等教育发展
2024年05月14日 09:54 来源:《中国社会科学报》2024年5月14日第2890期 作者:查建国 陈炼

  5月10日,由上海师范大学、上海市教育科学研究院共同主办的第二届高等教育改革发展学术会议在沪召开。会议主题是“人工智能赋能教育发展”。

  与会专家一致认为,面对不确定的数智化发展趋势,教育尤其是高等教育要及时回应政府要求、适应社会需求及实现对高质量发展的追求,用好人工智能等新技术新理念,让转型最终满足各方需求。厦门大学教育研究院党委书记刘振天表示,教育是发展新质生产力的基础。为顺应和支撑新质生产力,高校应在构筑高水平人才高地等方面主动变革、深度创新,借助人工智能让发展优势更为有效地得到体现。在清华大学教育研究院原常务副院长史静寰看来,教育评价是教育改革发展的指挥棒,新时代教育评价的改革与深化离不开人工智能的协助。上海师范大学副校长李晔认为,AI时代教育变革迫在眉睫、势不可当,要在“变”与“不变”中寻找新的平衡。变的是形式和过程,不变的是教育的内核和目标。

责任编辑:崔博涵
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