5月27日，中山大学与高州市委宣传部、教育局、文广旅体局联合建设的“全民阅读研究与推广联合基地——高州观察点”正式揭牌，并发布了全国首个乡村儿童阅读规划——《中山大学—高州市城乡儿童公共阅读体系共建规划（2024—2026）》（以下简称《规划》）。

　　《规划》以实现儿童更好成长为目标，加强儿童基本阅读权利保障，引导城乡儿童提升阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读能力，更好发挥阅读在城乡儿童思想道德素质和科学文化素质养成中的基础性作用。根据《规划》设定的建设目标，到2026年底，在中山大学的支持和帮扶下，全国范围内独具特色的高州城乡儿童公共阅读体系将基本成型。

　　据了解，在《规划》编制的专家论证会上，来自全国阅读推广研究领域的资深学者和中国图书馆学会的专家代表对规划内容给予了高度评价。武汉大学人文社科资深教授、中国图书馆学会副理事长陈传夫提出，儿童阅读推广应该从培养新时代中国特色社会主义接班人的高度去开展，该规划将为全国阅读推广工作起到很好的示范作用。中国图书馆学会阅读推广委员会主任李东来认为，中山大学与高州市开展共建发展、专项帮扶的模式是深化全民阅读的新探索。国家图书馆少年儿童馆副馆长陈慧娜认为，《规划》是对国家全民阅读政策的贯彻落实，也是对民生需求的回应。南京大学教授、中国阅读学研究会名誉会长徐雁将《规划》的相关工作定位为惠民的实事。北京大学教授、中国图书馆学会阅读推广委员会顾问王余光认为《规划》非常全面、具体，值得向全国推广。中山大学国家文化遗产与文化发展研究院院长、中国图书馆学会副理事长程焕文认为，《规划》是一个从观测点到试验点再到示范点的“三步走”方案，在城乡阅读推广体系建设中具有全国性的示范意义。