近日，山东省世界史专业委员会主办、菏泽学院人文与新闻传播学院承办的“文明交流互鉴与全球化视域下的国别与区域史研究暨山东省世界史专业委员会第十一届年会”在山东省菏泽市召开。来自20多所高校和出版机构的70多位专家学者通过线上和线下方式，参与了学术研讨和交流，会议分为大会主题报告和分会场研讨两个环节。

　　在第一场大会主题报告中，南开大学历史学院教授赵学功认为，核武器在美苏冷战的起源方面扮演了重要角色，并非维持和确保了战后和平，反而造成了世界紧张局势，甚至将人类文明带到了毁灭的边缘。冷战时期，美国的核外交和核威慑往往不能奏效，反而加剧了国际局势的紧张程度，使美国屡屡陷入进退两难的境地。曲阜师范大学历史文化学院教授王玮以宏观比较视野对美国的文化建设体系进行了分析，认为从殖民地文化到美国现代文化的形成，无不体现着美国文化的包容性与扩张性。他认为，我们树立文化自信，首先要从中华民族几千年文明发展史中寻找文化自信之根。其次，要以世界为坐标，面向世界，扩大视野，弘扬传统，提供参照，以世界各国各民族的优秀文化为鉴，从中汲取中华民族文化自信的能量。

　　鲁东大学历史文化学院教授魏凤莲对中外文明互鉴视域下地方院校历史学研究生培养模式进行了有益的探索，提出要培养具有家国情怀、爱国主义和国际视野的专业人才，构建古今中外、文理互通的课程体系。菏泽学院人文与新闻传播学院教授曹瑞臣关注到糖、奴隶贸易与近代英国消费社会的兴起之间存在内在关联，认为糖的全球化丰富了人类的饮食文化；大航海时代以来英属西印度地区蔗糖的资本主义化刺激了英国的奴隶贸易，大批非洲黑人被贩运到美洲为奴，带来了西印度地区甘蔗种植园经济的畸形繁荣，而蔗糖在英国的大众化消费加快了近代英国消费社会的兴起。

　　在第二场大会主题报告中，曲阜师范大学历史文化学院教授赵文亮以“9·11”恐怖袭击为研究背景，总结了恐怖组织仇美的四个原因，即十字军东征侵略中东的历史恩怨、抵制美国对中东控制的现实原因、美国对阿以冲突的双重标准、基地组织虚假的幻想等，“新仇旧恨”使基地组织的反美主义得以滋生和壮大。聊城大学太平洋岛国研究中心教授曲升对美国外交史学科发展趋势进行了解读，认为在多元均衡的学科样态下，美国外交史学科将呈现一些新趋势，主要包括向传统外交史研究回摆、数字化转向、长时段宏观考察回归、介入公共生活意识强化以及不确定性等。

　　在分会场研讨环节，从选题和内容来看，既有深度也有广度。从古代到当下、从西方到东方，政治、经济、社会、思想、文化、外交、疾病、医疗和公共卫生等均有涉及。枣庄学院政治与社会发展学院副教授贾文言对公元前404年雅典民主政治被废除问题作了考察，认为在斯巴达与雅典签订的和约中并无废除雅典民主政治的规定。泰山学院历史学院教授张日元认为，4—6世纪罗马帝国君主颁布扶持基督教法令的同时，也颁布了一系列压制异教的法令，不仅推动了罗马帝国的基督教化进程，而且为教会的世俗化和教俗之争埋下了隐患。北京大学区域与国别研究院助理研究员胡莉通过英国外交个案研究，认为政党政治的兴起对国家利益可能带来积极影响，但也会带来消极影响。浙江师范大学非洲研究院研究员李鹏涛提出，要反思英属非洲的殖民地国家基本特征及其历史影响，认为“殖民遗产”严重影响和制约了当代非洲国家的治理，近年来非洲国家日益增强的自主发展意识在持续地消解着“殖民遗产”的负面影响。山东财经大学马克思主义学院副教授滕淑娜探析了现代化进程中英国税收的社会调节功能，19世纪末20世纪初，英国政府提出了“建设性税制”改革理论，建立以个人所得税为主，包括企业所得税、遗产税、房产税、社会保障税等直接税与间接税基本并重的税收结构。山东大学历史文化学院副教授杨东篱对新冠肺炎疫情、“道德恐慌”与数字时代的文化权力进行了分析，认为通过数字媒介合理实施文化权力，或许能够恰切地解决全球新冠肺炎疫情带来的心理恐慌、道德恐慌、民粹主义等问题。北京师范大学历史学院副教授王广坤认为，19世纪英国公共卫生改革大大提升了应对疾病危机能力和国家治理能力。菏泽学院人文与新闻传播学院副教授董传岭对晚清山东疫病防治进行了探析，认为其防治举措不无借鉴价值。

　　从国别与区域史看，欧美史研究依旧是研究重点。随着“一带一路”倡议的推进，学者们对“一带一路”沿线国家的研究力度加大。作为教育部国别和区域研究中心，聊城大学太平洋岛国研究中心成为山东省首批新型智库建设试点单位，表明山东的世界史研究近年来在服务国家战略和智库建设方面有了很大提升。此外，聊城大学北冰洋研究中心和加勒比研究中心、曲阜师范大学中国南海与周边国家关系研究中心、滨州学院南高加索研究中心等，通过扎实的实证研究，瞄准国家重大战略需求，在应用研究和对策性研究上进行了很好的探索。

　　历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。山东省世界史专业委员会主任、聊城大学历史文化与旅游学院教授陈德正认为，当今世界面临百年未有之大变局，山东各高校应加强世界史、国别史和区域史研究力度，培养相关专业人才，厚植家国情怀，积极发挥史学的求真致用功能。

　　（作者单位：菏泽学院人文与新闻传播学院）